升入中班后，孩子们觉得自己都长大了，此时的长大表现在什么地方呢？孩子们各抒己见，有的说长大就是更加懂事能干，有的说长大就是多吃饭、有礼貌，有的说长大就是爱劳动。那除了这些，我们的身体都有哪些变化呢？就让我们用自己的画笔来表现吧！
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随着升班带来的对长大的感悟，幼儿更积极主动地参与到班级活动中。随着自身本领的增强，他们喜欢动手尝试，也喜欢帮助身边的人做一些力所能及的事情。班级里听到越来越多“我想来试一试”、“老师，我会做......让我来帮你吧”的声音。作为班级的小主人，每个孩子都想为自己、为他人做一些力所能及的事情，但同时我们也发现不少孩子帮忙做事仅凭一时兴趣，缺乏好的方法，于是中一…
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夏天到了，小朋友们你们发现了吗？每一种树上都长满了很多很多的树叶，都有一个绿色的大树冠。让我们一起来在纸上画一棵夏天的大树吧！
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夏天是甜爽的水果味，是清凉的海风味……一千个人的夏天有一千种味道。你想知道在孩子们的眼中，小石榴心幼儿园的夏天是什么味道的吗？伴着耳畔悦耳的鸟鸣和蝉叫，孩子们惊喜地发现种植园地里的果树结出了小小的果实，有一串串翠绿色的葡萄、红彤彤的桃子、绿色的小橘子......一颗颗翠绿的果实压弯了枝头，微风拂来，果子在风中摇曳，很是诱人。孩子们七嘴八舌地讨论着，对树上的…
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积木建构是孩子们最喜欢的游戏，经过小班一学年，他们在自主建构的游戏中，已经初步掌握了平铺、垒高、架空、围合等建构技能，有了一定的搭建基础。幼儿的认知水平和空间知觉能力也有了一定水平的发展，他们对搭建的作品也有了更高的要求。小一班小朋友能和小伙伴们一同建构不同造型的蒙古包，有蒙古包幼儿园、蒙古包超市、蒙古包游乐场...... 蒙古包的建构虽然成型，但孩子们的…
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小一班的小朋友长大啦，懂事了，已经能够帮妈妈做很多力所能及的事情啦！今天，小朋友们继续学习如何帮妈妈挂毛巾！ 你瞧，小朋友们绘画得多认真呀！“我要在小毛巾上画上漂亮的玫瑰花，还有美丽的小蝴蝶”、“我要在小毛巾上画一些可爱的小蜜蜂采花蜜”“妈妈喜欢粉色，我要画一块儿粉色的小毛巾”……这些可是毛巾上漂亮的图案哦！ 小毛巾已经被我们装饰的漂漂亮亮的啦，趁…
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娃娃家是孩子们都很喜欢的区域，娃娃家里有锅、有灶、有餐具……在这样一个真实而温馨的“家”里，孩子们会模仿、扮演各种角色，用语言、动作等创造性地反映自己的生活经验。让我们一起跟随孩子的脚步一起“区”享受游戏的快乐时光吧！
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春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围、大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千的景象。在这独特的日子里，我们小一班的萌宝们有了许多新想法...... 瞧，萌宝们自己动手，发挥想象，描绘出他们眼中心里的春之缩影，快乐地探索春天的秘密。他们用轻粘土通过揉、搓、切、压、拼、刻……的方式在制作好的透明瓶子上做出各种漂亮的花朵、树叶以及他们喜欢的图案，把自己的满心欢喜…
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生活自理能力的培养是幼儿园教育教学工作的重要内容，能促进幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生的发展奠定良好的基础。在小班阶段，幼儿的自理能力较弱，根据班级幼儿目前存在的问题和需要，我们围绕幼儿自主穿衣开展了系列活动。在班级生活区，孩子们从家带来了他们闲置的衣服。游戏时他们用来练习，认识不同种类的衣服。认识之后练习翻衣服和穿衣服。随着活动的开展，孩子们…
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三月的蓓蕾绽放，姹紫嫣红，春天款款向我们走来。为了培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，丰富孩子们的创作意识和想象力，锻炼他们的动手能力，同时体验劳动的快乐、增进亲子间的感情！我们开展了《送妈妈一束花》手工活动。在活动中孩子们积极参与。你瞧！软软的黏土，揉一揉，搓成团，压一压变成一朵好看的花。孩子们亲自动手为妈妈们制作了美丽的花束。孩子们用手工实际…
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