发布人：孙娴  发布时间：2023/6/3 20:57:49

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出幼儿要适当参与一些力所能及的劳动，养成基本的生活自理能力，并学会尊重他人的劳动成果。所以对幼儿进行一定的劳动教育非常必要，对于个人成长具有重要的价值意义。为此，正值“五一劳动节”之际，我们将“劳动教育”融入孩子的一日生活，通过采取适宜的策略方法让劳动成为幼儿发展的一项重要内容，让孩子在劳动中提高身体健康素质、形成亲社会的良好品德和良好的劳动品质。

我们通过共同讨论，筛选内容，改变了原有的劳动机制，将选择权与决定权还给幼儿，尊重幼儿的想法，支持他们的决定；人人参与，分工合作，幼儿自主讨论、自主选择、自主参与的劳动实践活动给了幼儿更好的情绪体验，大大激发了他们的积极性；家园共育，共同培养，不同问题给予不同的指导方式，并提供劳动实践的机会。

只要采取正确方法，就能培养孩子劳动的兴趣，帮助孩子掌握劳动技能，感受劳动带来的成就感，在劳动中学习成长。（图文：孙娴 校对：杜冰倩 审核：柳杨）